坚守初心十五载，师者情怀伴青春

丁晓燕，女，汉族，1985年5月出生，中共党员，硕士研究生学历，现任绥化学院艺术设计学院团总支书记、辅导员，同时是绥化学院大学生心理健康教育与咨询中心兼职心理咨询师、创新创业导师，曾在绥化学院团委做兼职副书记，是绥化市青年宣讲团成员，黑龙江省2022年暑期职业生涯指导师。曾获绥化市最美团干部、绥化市优秀共青团干部、黑龙省优秀团干部等荣誉；所带团支部、团队曾获“2020-2021学年高校活力团支部”、黑龙江省大中专学生志愿者暑期文化卫生科技“三下乡”社会实践活动优秀团队等荣誉。指导的大创项目在第七届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获银奖；在第八届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获铜奖；科研成果曾获黑龙江省第十七届社会科学优秀成果三等奖、黑龙江省第十九届社会科学优秀成果佳作奖。

丁晓燕同志爱岗敬业，扎实工作，真心为学生服务，其认真负责的工作态度、严谨认真的工作作风、兢兢业业的实干风格、任劳任怨的奉献精神以及饱满的工作热情受到师生的肯定和赞扬，主要事迹如下：

一、红心向党，以“线上+线下”启航学子青春信仰

作为一名辅导员，她坚持传播马克思主义理论，发挥辅导员的工作优势，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一个根本性问题，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。特别疫情期间，丁晓燕老师将线下活动线上化、不断充实网络活动与实践活动结合形式，深入挖掘网络育人功能，切实加强网络思想政治工作，激发广大青年学生的爱国主义精神和责任担当意识，确保疫情防控期间日常管理不断线，思想政治教育不缺位。丁晓燕老师在2020年疫情期间，结合教育部“停课不停学”的号召，开展线上公益小课堂活动，让“宅”在家里的中小学生，足不出户学习艺术课程，公益课堂事迹在人民日报海外网、黑龙江日报、黑龙江教育厅官网、绥化日报等多家媒体转载报道。2020年暑假期间，结合振兴龙江建设，组建了“青春才智助云品”社会实践团队，同学们通过网上直播、朋友圈转发等形式带货龙江特产，社会实践团队获得2020年黑龙江省暑期社会实践“优秀团队”荣誉称号。2021年，通过推荐和严格选拔，丁晓燕老师被遴选为首批绥化市青年讲师团成员，她与来自全市各行各业的优秀同仁一起，在全市开展了多场理论宣讲，覆盖受众近万人，其精彩的讲述和生动的表达受到很多学生的喜爱。建党百年之际，为更好讲好党史故事，做好党史教育，丁晓燕结合学生自身的特点，不断钻研，创新性开展以“1921”为主题的系列活动，既1个党史名画赏析系列活动、9场红色活动、2个100系列活动、1场师生专业作品展，其中“打卡红色圣地、传承红色基因”活动得到黑龙江新闻、央广网、中国教育新闻网、绥化广播电视台等多家媒体的报道，取得了较好的效果。2022年4月，丁晓燕组织学生录制了《燎原四方》手指舞，得到极光新闻的报道。通过这些活动的开展，使共青团基层组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了切实加强，广大团员青年树立了正确的世界观、人生观和价值观，也进一步弘扬和培育了团员青年的民族精神，奋发学习、立志报国的历史使命感和责任感。

二、爱岗敬业，以“用心＋陪伴”护航学子成长成才

教育部第43号令指出，辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。要想做好学生管理就适当融入情感，做到从“走近”学生到“走进”学生。丁晓燕老师喜欢跟学生在一起，通过座谈会、寝室午餐会、一对一谈话、微信、QQ交流等方式主动了解学生、贴近学生、尊重学生，对每名同学都有一个详细的了解，学会换位思考，有的放矢地解决学生的问题疑惑，发挥工作效益的最大化。丁晓燕老师爱岗敬业，怀孕三个月依然带学生下乡做暑期社会实践，连续和同学们一起在乡下住了一周；怀孕五个月带学生军训，夏日炎炎，却从没有一句抱怨；生产前一天还在上班，寒假生完孩子，三月份开学就回到工作岗位，四月份带学生练团体操，因团体操需要长时间的训练，没时间回家送奶，直接给4个月大的孩子断奶，为了就是不错过学生的在校成长的每一瞬间。

在学生德育实践教育上，她突出“社会是德育的第二课堂”的育人理念，着力搭建区校共建德育实践基地，引导学生走入社区，去感悟生活，获得真知。她积极带领学生参加绥化学院的五个关爱实践项目，与绥化市北林区农垦南区老年大学开展关爱空巢老人活动至今已坚持13年，2015年她将关爱留守儿童与关爱空巢老人相结合，开展“三手”相牵系列活动20次。通过活动空巢老人和留守儿童得到了关爱，学生懂得了关爱老人、孝敬父母、回报社会。丁晓燕老师所带的学生都为艺术生，学生很有个性，作为辅导员，她坚持“分类指导、分类管理、因材施教”的教育方法，不让一个学生掉队，让更多学生出彩。 13年来，她所带的班级不断涌现出“五四红旗团支部”“十佳班集体”“全国活力团支部”等先进集体，学生会主席武斌在校期间奖学金获得大满贯，国家奖学金、中国大学生自强之星奖学金、中国电信奖学金、并且连续三年获得校一等综合奖学金、校单项奖学金，共计获得33400元，并且在大四上学期在学校校招中成功签约了“深圳千里马装饰集团”底薪8500元。

三、守正创新，以“专业+实践”导航学生创业就业

作为辅导员，无论是对个人提升还是学生帮扶，丁晓燕老师善思善学，在工作中总结出一系列与自己特点匹配、与专业要求吻合、与学生成长相适应的立德树人工作经验。在大众创业万众创新的大环境下，她积极推行创新创业工作模式，依托学院特色创新创业工作室、专业老师工作室和创业成功校友的三个平台。利用学生自身专业知识助力学生在创新创领域的发展。备赛过程中带领学生积极参与，努力钻研。近年来，在她不懈的努力下，指导的学生团队在学校、省里举办的创新创业大赛中屡获佳绩，在学生专业能力提升上，她采取“私人订制”精准培养教育模式。针对能力突出的学生，争取专业指导老师帮助，进行针对性的一对一辅导。在师生共同努力下，曾在绥化学院创新创业大赛中荣获一等奖一次，二等奖一次，2021年，指导的大创项目“麦秸上的艺术-传统手工艺与红色文化的碰撞”在第七届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获银奖；指导的大创项目“绿城智创”在第七届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获铜奖；2022年，指导的大创项目“玉米里的辉煌-玉叶方圆尽奇丽，红色传承记心间”在第八届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获铜奖。

在学生就业方面，丁晓燕老师针对不同年级学生的不同需求，开展系统的教育活动，如在大一同学中开展心理健康教育讲座、学习方法介绍、学业规划、四六级经验介绍、寝室文艺汇演、班级展示大赛、成立学业兴趣小组等，让学生迅速熟悉校园环境，对大学做合理规划；在大二同学中开展教师资格证考试经验交流会、职业生涯与创业规划大赛等、练讲大赛、专业类书画作品大赛、学业帮扶小组、专业社团活动等让学生热爱学习，对未来有合理的规划；在大三同学中开展考研经验介绍交流会、模拟面试大赛、简历制作大赛等，让学生找准未来就业升学方向；在大四同学中开展求职创业过程中的心理调适讲座，面试一对一指导，考研复试培训会等，让学生顺利上岸、成功就业。通过四年系统化的教育，目前我所带的2018级学生有23人考研上岸，创学院历史新高；8名同学成功创业；12名学生入伍参军；26名学生参加西部计划项目，2022年就业十分严峻的情况下，丁晓燕老师所带的学生就业率超过90%。作为辅导员的她，从选择这份职业开始，就带着坚守和挚爱，就意味着不一样的付出和艰辛年。作为两个孩子的妈妈，她把家庭和辅导员工作一肩挑起。尽管工作万般繁琐，但她从未懈怠，经常深入到宿舍、深入教室、深入学生，走进了学生的心田，引领着学生成长成才。

仁爱予生，播撒无尽关爱；精勤于业，倾付满腔热忱。四千多个日夜奔忙，一千多名学子成才，她连缀星星点点的爱，织就星辉斑斓的梦，以专业的精深升华职业能力，以团队的发展凝聚职业信心，以学子的成才注脚职业价值。十三年坚守，不忘育人初心；砥砺深耕，铸就育人丰碑。